摘要: Google宣布了许多用于课堂管理,可访问性和AI驱动功能的新功能,以创建问题和课程计划的一部分
Google在英国的Bett教育技术活动上宣布了一系列关于课堂管理、可访问性和基于人工智能的问题和教案创建功能的新特性。
AI 功能:
Google已经允许教师在课堂作业中向YouTube视频添加问题。公司表示,不久之后,AI将在不同时间戳为问题提供建议。该功能于2023年6月首次宣布,但当时教师需要申请才能使用。
此外,公司还表示,使用AI创建答案和提示的练习集功能现在支持50多种语言。此外,教育工作者还可以将Google表单转化为练习集。此外,Google还引入了一个新的资源选项卡,用于管理练习集和视频中提出的互动问题。
此外,公司还提到,其用于Google Workspace的生成式AI工具Duet AI可以帮助教师制定教案。
课堂管理:
Google表示,教师将能够在今年晚些时候在课堂中创建不同的小组,并为不同的小组分配不同的作业。此外,他们还可以使用Slides中的演讲者聚焦功能创建带有讲解的课程幻灯片。
此外,教育工作者现在还可以通过Google Workspace中提供的电子签名功能轻松收集批准或合同的签名。公司还更新了课堂分析功能,以便教育工作者查看作业完成情况和成绩趋势等统计数据。
可访问性:
Google正在为ChromeOS上的屏幕阅读器添加从PDF中提取文本的功能。此外,使用Chrome浏览器,用户可以突出显示并朗读文本。
此外,公司还在Google Meet中增加了一些功能,例如支持30种语言的闭幕字幕和多个主持人的固定功能。
Chromebooks:
公司表示,他们在Bett展会上展出了15款即将推出的Chromebook。此外,Google即将更新Chromebook,使学生可以直接从主屏幕查看即将到来的作业。